Diabétiques âgés et pédagogie, jusqu’où aller L. THOMAS, M. ALIX Estimation des quantités en diététique : le manuel SU.VI.MAX apporte t-il une aide en pratique quotidienne A. PEGIS, A. PION,...

RÉSUMÉS DES POSTERS PRÉSENTÉS AU PREMIER COLLOQUE DE LA SECTION

Évaluer les déterminants des comportements de santé pour développer des stratégies éducatives : diagnostic éducatif chez les enfants DID Évaluons-nous les uns les autres Des réunions d’information sur le diabète...

Commentaires et réflexions Commentaires et réflexions élaborés à partir de l’observation d’une association de diabétiques insulinotraités Claude COLAS Des patients témoignent de leurs situations afin d’améliorer la formation des soignants...

« Trivial diabète » M.FRERE,B,ASTIER,A.BLEIN ,F. BRAVANT, S. B0UY0USFI Apprendre et comprendre le diabète dans son quotidien : intérêt des journées éducatives 0. COUVARAS, N. SER, F. RAYNAL ,F. AZEMAR, M. POUYDEMANGE,...

« 100 recettes pour bien vivre avec son diabète » M. CAVALIERI 1er COLLOQUE DE LA SECTION FRANCOPHONE DU DESG De l’huile au beurre, quelques représentations et comportements alimentaires maghrébins en région...

Le DCCT (Diabètes Control and complications trial) Mythe et réalités… JR. ATTALI « Le diabète au quotidien » une aide dans l’éducation des diabétiques B. ESTOUR Éducation des patients présentant des troubles...

Damien : l’histoire d’un diabétique N. MONNIER, D. ROMAND Diabète et boulimie P.MATHIEU L’école de la polyarthrite rhumatoïde : un travail d’équipe Ph.GAUDIN L’impact socio-économique des complications du diabète A....

Maladies chroniques : compliance pour l’autonomie A. DECCACHE Pensées profanes versus pensées savantes : en situation de maladie chronique C. DECHAMP-LE ROUX Place de l’éducation du patient et de la...

Éducation des diabétiques : faut-t-il tout revoir ? P-Y. TRAYNARD CAMIT : une aide à la relation thérapeutique et un outil éducatif pour le diabétique V. SCELLES – V. LASSMANN-VAGUE...